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數碼編程分區掌握主機(SK-)---校園播送體系處理計劃

2016-06-20 17:51:42      點擊:


數碼編程分區掌握主機(SK-)---校園播送體系處理計劃








數碼編程分區掌握公共播送在中、小學校的感化 

1主動音樂打鈴: 全主動播放動聽動人的高低課音樂鈴聲,離別逆耳的電鈴時期.
2配景音樂:播放幽美的校園配景音樂,爲全校師生發明一個協調、愉悅的校園情況。
3 課件、聽力測驗:以往先生平日用通俗卡座在教室播放課件或聽力測驗內容,具有聲場不平均、音質差的成績;而校園播送播放出的課件或聽力測驗內容就處理了這些成績,使先生能在優越的聽覺情況下施展的加倍精彩。
4 尋呼播送:校園內找人、播放招領啟發、通知布告大好人功德、宣布學校告訴等。
5緊迫播送:防火防災,在緊迫情形下分散比擬集中的教室或宿舍的先生,包管師生們的人身平安,防止變亂產生。


數碼編程分區掌握公共播送在中、小學校運用的優勢


1數碼編程分區掌握公共播送是專門爲中、小學校園開辟的公共播送體系。具有智能化、功效化、人道化的特點。
2數碼編程分區掌握公共播送多年在校園播送裏的運用,充足證實了該播送體系的技術先輩性、功效周全性、品德靠得住性和應用便利性。
3今朝對全國曾經裝置應用了該播送體系的幾萬所中、小學的售後查詢拜訪顯示,滿足率到達百分之九十八,是中、小學校園播送體系的最好選擇。


數碼編程分區掌握公共播送的功效 

1 主機內置編程掌握MP3音源:內置可編程掌握的MP3音源,采取CF卡存儲(MP3音樂),容量可隨意率性擴大。
2 掌握分區:主機自帶十個分區;別的聯合非常區矩陣,可掌握單路或多路的通道;總共可聯接16台非常區矩陣,完成160個區的通道掌握。
3編程掌握:外控各類音源電源,完成準時、定點(掌握分區)、定節目標(自帶MP3)主動播放,完成無人職守的功效。超強的編程主動掌握,天天可多達200步。
4 電源掌握:可準時掌握四路受控電源的上電,完成音源設備的準時上電播放音樂。外控電源時序器,治理其他設備電源。
5 內置監聽:便利監聽及時的音源播放狀況。
6多套備用法式待運轉:全新編程形式,4個主法式、1個特別備用法式、一鍵挪用當天與今天法式運轉。
7支撐預設好天、雨天法式運轉形式。
8 報警強插播送:合營消防智能接口和報警產生器。一旦報警,可主動觸發全部體系啓動並接入報警播送,不必工資操作,並且依據事後設置可完成N±1N±4鄰層報警功效。




 





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